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Vivant - page 58

Photo de classe 1926
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Le bilinguisme scolaire précoce : une bonne idée !

Si nombreux sont ceux qui sont convaincus de l’intérêt du bilinguisme précoce, nombreux sont également ceux qui craignent que l’immersion scolaire précoce dans une seconde langue retarde l’apprentissage…   À tort, indiquent les résultats de Martine Poncelet, responsable de l’Unité de Neuropsychologie du Langage et des Apprentissages à l’Université de Liège. Trois études menées auprès…… Lire l'article

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