février 04, 2022 - Page 4

4 février 2022

En quoi croient les scientifiques ?

Invités par Edwin Zaccaï, 14 scientifiques ont rédigé «Des valeurs en monde académique». Dans la collection «Transversales» de l’Académie royale de Belgique. La recherche pour elle-même Les chercheuses et chercheurs de tous horizons revisitent leurs travaux pour répondre au «En quoi croyons-nous?» du fondateur du Centre d’études du développement durable de l’ULB. Membre de la
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4 janvier 2022

Les jeunes requins-baleines apprécient les eaux malgaches

Les requins-baleines (Rhincodon typus) portent un nom qui peut prêter à confusion. Mais qu’on ne s’y trompe pas, il s’agit bien de poissons (des requins, donc), qui empruntent aux baleines (des mammifères) leurs dimensions imposantes. « Les requins-baleines sont même les plus grands poissons connus à ce jour », souligne la biologiste Stella Diamant. «
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4 novembre 2021

La motivation détermine l’apprentissage moteur

Recevoir une récompense a un impact positif sur l’apprentissage moteur: c’est la conclusion de la recherche menée par Pierre Vassiliadis, médecin et doctorant à l’Institut de neuroscience de l’UCLouvain (IoNS)  et à l’École Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL), sous la supervision de la Pre Julie Duque (UCLouvain). L’apprentissage moteur – notre capacité à améliorer nos
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4 octobre 2021

Le destin tragique de l’Ituri

Chercheur au Musée royal de l’Afrique centrale (MRAC), professeur de science politique à l’Université de Kinshasa, Jean Omasombo Tshonda dirige l’étude «Ituri. Terre et identités sous tension». La version numérique de cette collaboration, entre chercheurs en République démocratique du Congo (RDC) et du MRAC, est disponible gratuitement sur le site de l’Africa Museum. Un des
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4 août 2021

Les parcs éoliens offshores belges se transforment en puits de carbone

Les effets des parcs éoliens belges offshores sont sous haute surveillance. Chaque année, depuis 13 ans, les rapports du suivi des effets écologiques de ces parcs dans la première zone éolienne offshore belge ont montré que de grandes quantités d’invertébrés (moules, anémones, petits crustacés, etc.) colonisent les piliers des turbines. À leur tour, ils attirent
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4 juin 2021

Les traducteurs automatiques, vont-ils tuer l’enseignement des langues ?

Avec l’avènement des robots, de l’intelligence artificielle et des traductions automatisées, notre rapport aux langues étrangères est en train de vivre les prémisses d’un profond chamboulement. Dans leur première publication collective, les chercheurs de 52 pays, dont les 27 membres de l’UE, regroupés au sein du réseau de recherche “Language in the Human-Machine Era” (LITHME),
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4 mai 2021

Napoléon, une légende férue de sciences

Quand Napoléon meurt, le 5 mai 1821, il n’a pas 52 ans. Il vient de passer 6 ans en exil à Sainte-Hélène, un caillou battu par les vents atlantiques. A Waterloo, la dernière bataille à laquelle il participe, le 18 juin 1815, il a 45 ans. Il est devenu Empereur à 35 ans. Le règne
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4 mars 2021

Nouvelles stratégies dans la lutte antimicrobienne

Contre l’antibiorésistance, la guerre est perdue d’avance. En effet, tous les antibiotiques de notre pharmacopée sont d’origine microbienne. « Si un microbe est capable de produire un antibiotique pour gagner la compétition par rapport à d’autres souches microbiennes, les gènes qui confèrent la résistance à cet antibiotique existent forcément déjà dans le monde microbien. Et
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4 janvier 2021

A l’école, les enfants respirent un air pollué

Une étude a évalué la qualité de l’air à l’intérieur des écoles à l’échelle de la Wallonie. Elle s’est réalisée dans le cadre du projet AIR-ECOLE, soutenu par le plan ENVIeS de la Région wallonne et piloté par l’Institut Scientifique de Service Public (ISSeP), en collaboration avec les Services d’Analyse des Milieux Intérieurs (SAMI) provinciaux,
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